履职尽责！聚焦全国两会上的“上应声音”

2024年是新中国成立75周年

是实现“十四五”规划的关键一年

政协第十四届全国委员会第二次会议

第十四届全国人民代表大会第二次会议

分别于3月4日至10日

3月5日至11日在京胜利召开

聚焦这场“春天的盛会”

上海应用技术大学校长汪小帆

作为全国政协委员

庄严履职、参政议政

为推进中国式现代化建设

建真言、谋实事、献良策

连日来，新华社、人民网、中国新闻网、央广网、中国教育报、中国教育电视台、微言教育、科技日报、解放日报、文汇报、澎湃新闻、上海电视台等主流媒体，聚焦汪小帆委员，围绕新质生产力、“人工智能+”行动、高水平科技自立自强、高等教育综合改革等推出全媒体报道30余篇，发出了响亮的“上应之声”。

汪小帆：第十四届全国政协委员，上海应用技术大学校长，兼任国际自动控制联合会（IFAC）先进制造与物流系统指导委员会副主席、中国系统工程学会副理事长、上海市中青年知识分子联谊会副会长。

建议国家自然科学基金

加大对高校青年教师的支持力度

国家自然科学基金是国家资助基础研究的主渠道，几十年来为我国科研领域出成果、出人才做出了显著贡献。近年来，基金申请数量每年都以较大幅度上升，但总体资助率呈现逐年下降趋势，竞争越来越激烈。全国政协委员、上海应用技术大学校长汪小帆建议，国家自然科学基金加大对高校青年教师的支持力度。

汪小帆提议，一是切实保障面上项目和青年基金的支持力度。建议基金能够给予青年教师更多的信任和机会、更强的支持和激励。二是优化基金项目的资助方式。建议考虑对于面上项目增加三年期和两年期项目的资助比例，对于青年项目增加两年期和一年期项目的资助比例。三是积极争取国家和社会力量对基金总额的更大力度支持，其它部委也积极设立相应领域的科研基金，拓展资助渠道。四是进一步引导高校合理对待基金项目，优化教师评价标准。鼓励和支持教师分类发展，不把获得基金项目作为教师职称晋升和考核的必要条件。

延展阅读：

人民网：创新迎变革| 汪小帆委员：优化评价标准，给予高校青年教师更多支持和激励

中国教育报：汪小帆委员：让更多青年教师得到国家自然科学基金的资助

央广网：两会声音｜全国政协委员汪小帆：建议国家自然科学基金加大对高校青年教师支持力度

中国青年报：汪小帆委员：建议让更多青年教师得到国家自然科学基金的资助

解放日报：切实保障对科研基金支持力度 缓解“青椒”压力提升创新积极性

文汇报：“杰青”资助率多提一个百分点，汪小帆委员建议：让“青椒”们烦恼少一点

建议人工智能更好赋能

中小微企业和新兴就业

发展新质生产力，核心是以科技创新推动产业创新，而人工智能是新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，会对各行各业产生持续深入的影响。从ChatGPT到Sora，技术风起云涌，对此，全国政协委员、上海应用技术大学校长汪小帆认为，要开放心态、理智对待，认识到人工智能应起到赋能各行各业之用，让人们能更有效、更有创意地工作，更有品质地生活。

汪小帆提出，Sora等人工智能技术赋能中小微企业和新型就业的空间非常大。人工智能训练师、人工智能维护、内容创建、审核数据管理等随AI而生的岗位，都能给年轻人带来大量机遇。我们要考虑从政策、制度、法规等层面为人工智能赋能中小微企业，避免形成人工智能“科技鸿沟”，促进年轻人创业就业提供更好平台和保障。

延展阅读：

新华社：两会议事厅 ·人工智能“发展事” ▏汪小帆委员：加强教育信息化更好促进教育现代化，正确运用AI为教育教学赋能

新华社：全国政协委员汪小帆：让人工智能更好赋能中小微企业创新发展

中国新闻网：（两会声音）全国政协委员汪小帆：人工智能可创造新型就业空间

中国教育报：畅议|代表委员话教育——人工智能时代的教师发展

科技日报：汪小帆委员：让人工智能更好赋能中小微企业发展

上观新闻：“1200万人左右”变“1200万人以上”，新增就业目标调整说明什么？

文汇报：Sora爆火，年轻人如何驭势而行

新民晚报：从去年ChatGPT一鸣惊人,到今年Sora火爆全网，“人工智能+”上海如何发力？

澎湃新闻：人工智能+，何以成为新引擎？｜两会共话

强化高等教育龙头作用

加快推进应用型人才培养

政府工作报告提出，今年要制定实施教育强国建设规划纲要，这对加快推进教育高质量发展，更好地支撑中国式现代化建设具有重大意义。全国政协委员、上海应用技术大学校长汪小帆表示，应用型高校是应用型人才培养的主力军，是教育强国建设的重要力量，在新一轮科技革命和产业变革的背景下，更需要直面挑战、乘势而为、坚定信心、奋力一跳。

一是要加快推进人才培养改革，打造产教融合协同育人“新空间”。高校要主动作为，找到双方共同利益所在，努力把高校人才优势转化为企业创新发展优势。二是要加快推进有组织科研，形成科研创新“核爆点”。应用型高校要面向产业发展中的技术难点和痛点，以紧密协作的团队作战和资源集聚形成攻坚克难的创新合力，为发展新质生产力作贡献。三是要千方百计引育人才，构建人才发展“良性链”。深化校企合作，创新联聘联用人才机制，积极改革教师职称晋升和考核机制，建立多元化评价标准，更好地支持团队协作。

延展阅读：

中国教育报：加快推进应用型人才培养

中国教育报：写好量质齐升大文章——代表委员热议如何强化高等教育龙头作用

中国教育报：因地制宜发展新质生产力，教育何为——代表委员热议教育赋能新质生产力

中国教育电视台：如何加强有组织科研 提升高校高水平科技自立自强能力？

科技日报：数字化赋能 教育更智慧

文汇报：有志向就会有事业，有本事就会有舞台

学习强国上海平台：【两会时间】代表委员建言拓宽渠道完善保障，为青年勇闯新赛道成就新人生铺路搭桥

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编审 |  吕   客

责编 |  王   玺

整理 |  党委宣传部

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